（医学部 通讯员 孔令瑜）为了加强临床师资队伍建设，持续改进临床教学，提高临床教学能力，提升临床医学人才培养质量，临床医学院于10月26日—27日在东津院区举办了“临床师资教学能力提升暨四大临床教学活动主题工作坊”。

此次工作坊由临床医学院和医学部教师发展中心共同组织，邀请广州市第一人民医院王西富和银孟卓两位教授，围绕“基于临床思维培养的教学查房、优质提问高效引导启发式教学病例讨论、基于临床思维知识体系构建的小讲课设计与呈现、临床操作技能床旁教学观察与反馈技巧”四个主题，将临床思维体系的构建贯穿于四个主题教学活动中，帮助教师们理解四大教学活动的精髓与区别，提升临床实践教学能力。

参培教师们表示，两天的工作坊活动指导性强，为今后的临床教学活动实施提供了可操作性示范，培养了临床思维能力，为提升医学人才培养质量奠定了基础。

学校临床医学院全体教师及基础医学院、各附属医院教学骨干参加活动。

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