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习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神在我校引起热烈反响

作者: 发布时间:2023-10-30 阅读量:


编者按:10月27日,中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习,中共中央总书记习近平主持学习并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话精神在我校引发热烈反响。现刊发部分师生的学习体会,供大家交流讨论。


党委统战部常务副部长黄海:高校作为中国特色社会主义事业的重要组成部分,肩负着为中华民族伟大复兴培养担当大任的时代新人的神圣使命,在高校开展铸牢中华民族共同体意识教育对于实现中华民族伟大复兴具有重大意义。我们要认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位,以铸牢中华民族共同体意识为新时代我校党的民族工作主线和根本遵循。下一步,学校党委统战部将坚持以习近平总书记关于加强铸牢中华民族共同体意识的重要讲话为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,结合学校实际和民族团结进步工作优势,继续坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“格桑花”“雪莲花”赴藏赴疆支教行动为核心,深入推进爱国主义教育、民族团结进步实践,进一步做好铸牢中华民族共同体意识宣传教育,从我做起,以实际行动为铸牢中华民族共同体意识贡献力量,推动新时代学校民族工作高质量发展。

学工部(处)长周建修:习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要讲话高屋建瓴,词约义丰。我校在促进民族团结方面有较为扎实的实践基础,立足学校优势,致力于教育援藏、援疆,取得了一定的成绩。习近平总书记此次重要讲话为我们开辟爱体育的促进民族团结的领域提供了新的思路和指导,我们将以铸牢中华民族共同体意识为引领,更加纵深地开展相关实践,探索爱体育更新的的实践路径,进一步号召广大学生通过多种形式、多种途径参与到促进民族团结进步的实践中来,在实践和锻炼中激发青年大学生团结奋斗、建功新时代的历史责任感和使命感,多角度、深层次、全方位讲好爱体育促进民族团结进步的故事;同时注重总结凝练,形成具有鲜明爱体育特色的促进民族团结进步的经验,为画好民族团结同心圆贡献湖文智慧,为强国建设、民族复兴汇聚湖文力量。

校团委副书记龚丽丽:新时代党的民族工作有新的形势、新的要求、新的任务,我们在坚持已有的经验做法的同时,要敢于探索新的方式方法,广大青年学子在学习生活中要保持对铸牢中华民族共同体意识的高度自觉,对促进民族团结进步的高度热情,义无反顾参与其中,在实践中增强本领,提升能力、提振信心。“格桑花”赴藏支教团队和“雪莲花”赴疆支教团队是我校青年学生促进民族团结的先锋队,学校团委要进一步为扎实推进民族团结进步事业,为推进新时代党的民族工作高质量发展凝聚青春磅礴力量。

校团委副书记程威:高校是人才培养的重要阵地,是铸牢中华民族共同体意识的示范高地。作为一名团学工作者,要坚持把铸牢中华民族共同体意识同思想政治教育工作相结合,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进党的创新理论入脑入心,引导青年学生听党话、感党恩、跟党走,深化“五史”学习教育,教育青年学生切实强化“五个认同”,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,大力弘扬中华优秀传统文化,以“格桑花”“雪莲花”赴藏赴疆支教为引领,深化民族团结进步教育,激励青年学生培育和践行社会主义核心价值观,以昂扬向上精神风貌和实干担当奋斗姿态为推进民族团结进步事业作出应有贡献。

基础医学院党委副书记 李健强:中华民族一家亲,我们要从点滴做起为铸牢中华民族共同体意识贡献力量。医学部组建的湖小医健康促进志愿服务队,开展志愿服务进社区(乡村)、进学校、进福利院(养老院)、进医院、进边疆等“五进”活动,2023年暑期团队在西藏琼结县开展“医路相伴·健康同行”为主题的社会实践,深入琼结县学校、医院、社区、乡村开展医疗现状调研、健康卫生政策宣讲、健康知识普及、急救技能培训、学生视力筛查和近视防控知识科普等活动,获得当地藏民的一致好评,为铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献湖文医学生的绵薄之力。

第二批“雪莲花”赴疆支教团队带队老师、马克思主义学院教师 李元:中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。习近平总书记的重要讲话,为推进新时代党的民族工作指引了发展方向,为推进民族团结进步事业凝聚了奋斗力量。在强国建设、民族复兴的新征程中,我们这一批“雪莲花”赴疆支教队员,将时刻牢记习近平总书记的科学指引,以铸牢中华民族共同体意识为己任,贴近学生、深入学校、融入当地,以润物无声的方式,给各民族学生讲好中华民族共同体故事,教育学生铸牢中华民族共同体意识,以奋发有为的姿态,为扎实推进民族团结进步事业,为推进民族团结进步事业贡献我们的青春和力量。

文学与传媒学院团委书记杜雨潇:我将从以下几个方面引领学生铸牢中华民族共同体意识:一是深入开展理想信念教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,扎实开展“青马班”培训、“百生讲坛”、“青年大学习”,激励青年学生以昂扬精神状态跟党走好新时代新征程。二是发挥“格桑花”“雪莲花”教育支边品牌引领作用,积极鼓励学生参与到有益于民族团结的活动中去,为促进民族团结进步贡献力量;三是讲好教育支边故事,弘扬“格桑花”支教精神,挖掘支教中的典型人物事迹,利用入党积极分子培训、团校培训、班会等活动,构筑中华民族共有精神家园。

机械工程学院团委书记 万倩怡:作为高校基层民族团结工作者,一是必须积极承担引领青年听党话跟党走的政治责任,利用好机械工程学院“大学生助力成长纪实手册”“草庐讲堂”线下讲座、“格桑花周末志愿服务”品牌阵地、学校“卧龙英才”“在隆中谋天下”等网络新媒体矩阵开展理想信念教育和主题教育,把对青年的政治引领摆在首位,努力培养社会主义建设者和接班人,源源不断为党输送健康有活力的新鲜血液。二是善于利用好“格桑花支教队员”这一身份,向学生们宣传好这个先进典型,把“格桑花精神”发扬好、传承好,鼓励青年学生接续奋斗、苦干实干,引导学生在祖国边疆挥洒汗水、在科研竞赛创新竞进、在工厂车间苦练本领、在体育赛场顽强拼搏,用青春和汗水创造出新征程上的新奇迹。

政法学院辅导员 何子涵:身为一名高校辅导员,要牢记习近平总书记“把高校建设成为安定团结的模范之地”的谆谆教诲,扎实推进民族团结进步教育,永远做学生的避风港、贴心人,用党的创新理论凝心铸魂,深入培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,铸牢共同奋斗的思想基础,引导学生深刻认识“五个认同”,坚定理想信念,补足精神之钙,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

第二批“雪莲花”赴疆支教团队队长、教育学院教育技术学2011班学生王长檐:我将牢记“雪莲花”支教团队的使命,认真学习宣传贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,充分尊重当地习俗、精诚合作抓好教学、坚定维护民族团结,以实际行动弘扬社会主义核心价值观和志愿服务精神,以自身的言行引领身边的人铸牢中华民族共同体意识。

第十五批“格桑花”赴藏支教团队队长、教育学院学前教育专业2011班学生柯爽:作为一名中共预备党员和“格桑花”支教队员,促进各民族共同团结奋斗是我们义不容辞的责任,我们要争做民族团结使者,在与学生相处的各个环节深化民族团结教育,弘扬中华民族传统文化,利用形式多样的活动使每一位学生铸牢中华民族共同体意识,让民族团结之花常开长盛。

第十五批“格桑花”赴藏支教团队副队长、音乐与舞蹈学院音乐学专业2012班学生 阿旺仁青(藏族):作为一名藏族学生来到湖北襄阳读书,在校学习生活期间,老师和同学们对我关怀备至,搭建了各种学习成长的平台,我深刻感受到中华民族一家亲。有幸成为一名光荣的“格桑花”支教队员,返回家乡助力教育事业发展,我将向大家讲好中华民族共同体故事,为铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。

文学与传媒学院广电2111班 秦东阳:作为一名青年大学生,我们应该加强对“五史”的学习,自觉培育和践行社会主义核心价值观,增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,自觉树立中华民族一家亲的理念,弘扬和践行“格桑花”支教精神,坚定理想信念,涵养家国情怀,坚持“读书、锻炼、做公益”,增长能力本领,担负时代使命,为全面实现各民族共同繁荣发展、全面建成社会主义现代化强国贡献力量。

土木工程与建筑学院土木工程2112班学生 邓钦文:作为一名学生干部,我将努力做好“格桑花”“雪莲花”支教团队的后勤与宣传工作,引领同学们深入学习各民族的文化、历史和传统,不断增强对中华民族的认同感和自豪感,感召身边的同学坚定理想信念,明确历史使命,展示青年担当,为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量,助力民族团结之花常开长盛。

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