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【二级学院教师寄语新生】占丹：做一个专业人文化人社会人

作者: 发布时间：2017-10-18 阅读量：

    在这个秋风飒爽、桂子飘香的季节，我们欢聚于隆中山下。美丽的校园因为你们的到来，又增添了许多蓬勃的朝气和青春的活力。在这里，我代表化科学院全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和最真诚的祝福。欢迎你们来到团结奋进、积极进取的的化科学院，祝福你们的学业更上一层楼！
    我想和大家谈谈大学的学习。同学们知道我们的校训吗？（淡泊明志，宁静致远），这是来自诸葛亮先生的《诫子书》，大家都知道。那么我们的院训有同学知道吗？（正心修身，格物致知），它来自于古代大教育家孔子的《礼记·大学》。孔子说：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。这位圣贤告诉我们，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，使人弃旧图新，达到最完善的境界。要做到这一点，端正心思、修养品行、研究事物、获得知识是其根本。这也是我们上大学所要学习的东西：知识、技能和品行。
    知识本身的重要性和知识形态的多样性给新时代的大学生一个很重要的启示，在大学有限的时间里，要尽可能多地学习知识。作为一个“专业人”，我们要学习专业知识及其进展和动态；作为“文化人”，我们除了要学习专业知识，最好也懂得一些跨学科的知识，比方说学化工的懂得一些食品知识，也懂得金融及人文方面的知识；作为“社会人”，我们要拓展知识，为将来毕业进入社会提高竞争力；此外，我们也要学好并掌握一些“工具性”的知识，比如作为思维工具的哲学和逻辑学知识，作为计算工具的数学和计算机知识，作为语言工具的母语和英语知识。这里要特别强调英语，学好了英语，你会看到一个更大的世界。
关于技能，在大学四年里我们希望通过科学系统的训练，你们具有这样的能力。第一，与专业有关的能力，比如化工专业具备的工程设计能力、研究操作能力；第二，与智商相关的能力，如思维能力和想象能力；第三，与情商相关的能力，如情绪调控能力和社会交际能力；第四，与发展相关的能力，如创造能力和独立思考的能力。除了知识和技能，我们还要修炼自己的思想品德，养成良好的行为习惯。爱因斯坦曾经说：“青年人离开学校时，应是作为一个和谐发展的人，而不只是作为一位专家。否则，他连同他的专业知识就像一只受过专业训练的狗，而不像一个和谐发展的人。”仅仅有知识和能力而缺少美好的品德，这个人就不是一个和谐发展的人，最终要被社会和历史所唾弃。
    经过大学四年的学习和训练，我希望你们至少拥有四样东西：母校的文凭、实用的知识和技能、独立的人格和同学的友情。这将是引领你们走向成功的最重要的“四拼图”。
    同学们，学校为大家提供了优美的校园，资源丰富的图书馆，化科学院为大家配备了设施齐全的实验室，认真负责的老师。学长学姐们为大家做好了榜样，这里将是你们学习的乐园。希望你们尽快适应大学的学习环境并投入其中。作为老师，我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨，成为你学业上称职的导师，也会努力成为你生活中的朋友。遇到困难时，老师将会给你一份力量，也会与你一起分担；获得成功时，老师也会为你们而高兴。
    最后，我预祝各位在化科学院度过美好而充实的四年大学时光，希望若干年后当你们回想起这段时光，充满骄傲和自豪。
   （本文系占丹在9月30日化学与食品科学学院2017级新生开学典礼上的讲话，题目为编者所加）

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