集体备课会现场  周斌摄

    （马克思主义学院 教工通讯员 李双胜）10月26日下午，马克思主义学院举行了以党的十九大精神“进教案、进课堂、进头脑”（下称“三进”）为主题的集体备课会，学校党委书记唐峻同志全程参加并作重要讲话。备课会由马克思主义学院院长王奎教授主持。
    备课会上，思想道德修养与法律基础教研室主任王丽博士、马克思主义中国化教研室主任周淑芳博士分别结合《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想与中国特色社会主义概论》教材，就党的十九大精神如何在这两门课程教学中做好“三进”工作作了发言。其他与会老师结合教材、围绕主题积极讨论，发表意见和建议。王奎要求马克思主义学院的全体教师不要忘记思想政治理论课教师的初心和使命，要始终牢记思想政治理论课教师的责任；要积极主动地学习，练就扎实的理论功底；要勤于实践，洞悉我国的基本国情；要坚定信仰，始终保持对党对国家对民族的深厚感情；要在全面、准确掌握党的十九大精神的基础上，及时讲好讲透。
    唐峻强调，党的十九大的伟大，在于会议召开的特殊历史时期，在于报告内容的博大精深，在于对党和国家的深远影响等诸多方面。他对马克思主义学院教师紧扣时代脉搏，及时学习党的十九大精神，主动组织召开党的十九大精神集体备课会给予充分肯定。
    唐峻指出，做好做实党的十九大精神“进教案、进课堂、进大脑”三进工作是学校宣传党的十九大精神的主要措施之一，是马克思主义学院结合时代联系实际讲好思想政治理论课的需要。马克思主义学院教师要进一步学习党的十九大精神，特别是习近平总书记的党的十九大报告，要学深悟透、领会其精神实质；要将思想统一到党的十九大精神上来，统一到习近平总书记所作的党的十九大报告上来；要做学习党的十九大精神的带头人，宣传党的十九大精神的引领者，践行党的十九大精神的实干者。 
    唐峻指出，做好党的十九大精神“三进”工作应从以下四个方面把握：其一，对于学习宣传党的十九大精神，马克思主义学院要积极主动担当，不等不靠，带头学、领先学、先学一步、学透一步；其二，党的十九大精神“三进”工作，要做好整体谋划，顶层设计，系统推进，不同的课程应当突出不同的重点；其三，党的十九大精神“三进”要结合实际，找准切入点，创新方法，在向学生宣传时要注重理论的整体性、系统性、逻辑性；其四，党的十九大精神“三进”要突出重点，讲究实效，要向学生讲清楚党的十九大报告提出的“新成就”“新时代”“新思想”“新矛盾”“新伟大”“新理念”等。
    唐峻强调，党的十九大精神“三进”工作关键是要引领教育青年学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，打牢打好他们做中国人的骨气底气；引导教育青年学生树立正确的发展观、道德观、制度观、理论观，坚定他们中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；引导教育青年学生树立正确的人才观、成才观、价值观、人生观，努力学习，奋发实践，有理想、有本领、有担当，打牢打好学生为建设社会主义现代化强国、为中华民族伟大复兴的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养的基础。
    在宣讲党的十九大方式方法上，唐峻鼓励老师们多学习习近平总书记用通俗的语言讲，多用数字说话，多用故事说话，多用对比说话，多让学生自己说话，提升第一、第二课堂协同配合效果。

    审稿人：王奎