（文传学院 通讯员 孙德贤）7月10日至12日，文传学院《人文阅读与应用写作》课程组在红安革命传统教育基地召开“人文阅读教学与红色资源挖掘”研讨会。学校党委副书记、副校长张樊出席开幕式并讲话。开幕式由文传学院院长刘群主持。

张樊对《人文阅读与应用写作》的课程建设提出三点要求：一是要思考课程目标要与学校定位的统一，将人文阅读与学校“书香校园”建设结合起来；二是要思考课程内容的革新，在修订人才培养方案时要充分论证课程内容与各专业人才培养要求的匹配度；三是要思考课程教法的改革，要充分利用现代化的教学手段提升课程的教学效果。

会上，教务处副处长常华进指出，《人文阅读与应用写作》课程的教学要贯彻以学生为中心、产出为导向的原则，培养会读、能说、擅写作的应用型人才。刘群要求课程组要保持交流常态化，以经验促进教学；保持研究常态化，紧紧把握教学的脉搏，积极推进教学改革。

研讨会邀请了西华大学李晓华教授作《国家级混合式一流课程〈写作〉的教学与申报》的专题报告，重点介绍了课程思政融入、教学理念重置、教学目标重构、教学内容重设、教学环境营造、教学方法重炼等内容，为我校《人文阅读与应用写作》课程的高阶建设提供了有益借鉴。

研讨会上，《人文阅读与应用写作》课程组教师围绕“优秀文化如何融入通识课程教学”“通识课程建设与全校读书活动”“通识课程创新路径思考”“一堂教学观摩课的设计与反思”“数字化背景下的课程教学实践”等主题，进行了发言和讨论。

会后，课程组参观了鄂豫皖苏区中心烈士陵园、七里坪镇长胜街、李先念故居纪念馆，以丰富和挖掘课程的红色文化资源。

审稿：管文娟

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